Мамуси

Незнайка:
- Здравствуйте, девочки! Я не опоздал, сегодня еще не 1 сентября, вы еще не пошли в школу? Нет? Ура! Я пришел, чтобы вас отговорить! Подумайте сами, ну зачем вам учиться, время терять? (выслушать ответы).

Ах, вы хотите научиться правильно писать? А я вот никогда не учился в школе, и ничего, пишу! (Достает плакат: «Незнайка самый умный и красивый» с ошибками, дети его исправляют).

Да какая разница, как писать?


Ведущий:
- Разница есть, Незнайка. Сейчас я расскажу одну историю, и ты сам в этом убедишься. В одном прокате велосипедов, где ребята часто баловались, висел плакат: «уберите сруля». А как должно было быть написано? Так что надо учиться писать правильно, если хочешь, чтобы люди тебя понимали и не смеялись над тобой.

Незнайка:
- Ну ладно, учиться писать — еще куда ни шло. Но зачем цветочки разные изучать, зверушек там всяких? Я вот, например, поэтом буду! А поэту зверушки не нужны! Хотите, я вам свои стихи почитаю?

Ведущий:
- Конечно, Незнайка, почитай нам, пожалуйста!


Незнайка:
- Я летом в деревне отдыхал и в зоопарк ходил, знаете, как здорово было! Сейчас вы из моих стихов все поймете, что я видел! (Читает стихи).

На нем царевич в сказках скачет,
Это зубастый серый …зайчик.
(Волк).

День за днем, за годом год
В панцирь прячется ...енот.
(черепаха).

В клетке зарычал спросонок
грозный Царь зверей – …мышонок.
(Лев)

Прячет голову в песок
Длинноногий …хомячок
(Страус).

На заборе поутру
Кукарекал …кенгуру
(Петух)

За капустой в огород
Скачет шустрый …бегемот
(Заяц)

Лбом в ворота колотил
Кучерявый …крокодил
(Баран).

Целый день жужжит, кружится,
Собирает мед …лисица
(Пчела)

Длинным клювом – тук-тук-тук!-
Долбит дерево …барсук
(Дятел)

В камышах, чуть дождь прошел,
Громко квакает …козел.
(Лягушка).

Ведущий:
- Да, стихи прекрасные, только ты всех зверей перепутал! Хорошо, что девочки догадались, о чем речь! Надо, надо тебе в школу, дорогой дружок!

Незнайка, обиженно:
- Подумаешь, догадались они! Какие догадливые! А вот посмотрим, смогли бы они конфеты есть, если бы их поймали ужасные разбойники и руки связали? Или найти дорогу с завязанными глазами среди скал и водопадов? Или быстро очистить и съесть последний мандарин в гостях, пока никто не видит? Тут-то я первый!

Ведущий:
- А вот сейчас мы это и проверим! Проводит конкурсы:

«Кто быстрей очистит мандарин»,
«Кто быстрей съест шоколадную конфету без рук». (конфета режется на мелкие кусочки и раскладывается на большой тарелке).
«Кто угадает на слух все звуки» (стук ложки о тарелку, лязганье ножниц, переливание воды, детская погремушка, поцелуй, шуршание бумаги и т. д.)

Незнайка:
- Да, ловкие вы девчонки! С такими не соскучишься! Записаться, что ли, тоже в школу мне?

Ведущий:
- Конечно, записывайся, Незнайка! В школе много интересного! Да и про сами школы я вам сейчас такое расскажу - не поверите! Или поверите? Давайте поиграем в игру «верю-не верю»: я вам буду рассказывать, а вы говорите, верите или нет? (Читает).

• в Японии учебный год начинается не 1 сентября, а 1 апреля, в день смеха (да)
• раньше ученики писали павлиньими перьями (нет, гусиными)
• в некоторых странах родители очень хвалят детей за «двойки» и особенно за «единицы» (да, там, где единица — высший балл)
• в Японии ученики на доске пишут кисточкой с цветными чернилами (да)
• в Америке школьная форма — одноразовая (нет)
• в Китае выпускаются съедобные карандаши с витаминами для детей, которые грызут что попало (да)
• бумагу изобрели в Древнем Китае почти 2 тысячи лет назад (да)
• «волшебными» фломастерами сначала пользовались только английские разведчики (нет)
• в Древней Греции ребенка водил в школу специальный раб, который назывался «педагог» (да)

Незнайка:
-Все, я точно решил, что тоже в школу пойду. Только не в этом году. И вообще лучше в Китай поеду учиться, где карандаши съедобные!

Ведущий:
- Ничего смешного! Прекрасный выбор, Незнайка! Китай — это великая страна с очень древними традициями. Кстати, я знаю старинное китайское гадание на арбузных семечках. Давайте погадаем, что ждет наших учениц в этом году? Но для этого надо съесть арбуз. Попавшиеся в арбузе косточки пересчитываем и приводим к однозначному числу. Например, попалось 29 косточек. 2+9=11, затем 1+1=2.(гадают).

1. В этом году ты откроешь в себе талант, о котором сама не подозреваешь! Главное — не лениться и не тратить время попусту. Учись, рисуй, пиши стихи — возможно, это начало пути к славе!

2. Скоро на тебя обрушится ураган информации, но не волнуйся: в итоге все закончится хорошо. А сложности пойдут тебе на пользу и научат не откладывать дела на последний момент!

3. На уроках будь внимателен и активен, не глазей по сторонам, а смотри на доску. Приходи в класс без опозданий. Только в этом случае отметки в конце года тебя порадуют.

4. Будь сосредоточен и внимателен, настройся на учебу, особенно в 1 и 4 четверти, только тогда тебя ждет успех. И обязательно ложись спать вовремя, копи силы, они тебе понадобятся!

5. В этом году в твоем дневнике будут часто появляться пятерки. Но только если ты не вздумаешь озорничать и "ходить на голове". Тогда отметки могут последовать твоему примеру, встанут на голову и превратятся… в двойки!

6. Учеба будет даваться легко. Удача непременно улыбнется, но лишь при одном условии: никогда не забывай записывать в дневник домашнее задание. И конечно, выполнять его. В этом весь секрет!

7. Любая ошибка может обернуться ненужными переживаниями. Поэтому все, что ты будешь делать, старайся делать как можно внимательнее. И ты обязательно достигнешь успеха!

8. Цифра 8 — счастливая для тебя, ведь тебе скоро 8 лет! Не бойся школьных трудностей, ты с успехом их преодолеешь! И помни, что мама и папа очень любят тебя!

9. Этот год будет удачным для тебя. Но помни об одном условии: каждое утро тебе надо начинать с улыбки! Тогда ты сможешь горы свернуть!
- Поздравляю вас всех, у всех хорошие предсказания на этот год! Ну а теперь давайте сфотографируемся, и по домам — вам всем надо как следует выспаться перед завтрашним днем!

Читать ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ 2-Й КЛАСС